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為什麼網路上充斥無病呻吟、千篇一律的空洞文章?
造成我們不擅長提出論點的最主要因素,在於文化背景與教育。台灣的教育背景習慣培養服從、合群而抹煞個別差異的群體。所謂「棒打出頭鳥」,因而造成我們不慣於表達自己的想法,也不想與別人不一樣而缺乏獨立思考的景況。
2019/01/17 | 精選轉載
越聰明的人,偏見越深:如何避開無所不在的「思維陷阱」?
這世界充滿了不確定性,難以預測。但我們不該追求確定性,而是應該要弄清「事情有多不確定?」並從中推估各種結果發生的可能性。而這推估能多準確,取決於我們已知的訊息以及經驗。
2017/08/01 | 理 奧客
「我懂你的知識焦慮」⋯⋯屁啦,你最好真的懂
該思考的問題,我反倒認為該從「讀者-說書人」這個互利共存的體系去思考,該怎麼要求自己成為一個更有檔次的讀者,而去要求說書人端出更有檔次的內容。
「英國研究」跟「日本醫學博士」誰才是對的?先認清你看見的是事實還是觀點
媒體在這些所謂的「研究」「統計」「民調」中,可以上下其手的空間有多大。在標題殺人、標題內容農場化的當下,大家把握上面講的幾個原則,可能就能躲過大部分的爛資訊攻擊。
2016/05/16 | 王陽翎
傳媒紛紛作「文革50年」歷史回顧,卻罕有跳脫框架的反思
反思文革能有很多角度,除了氾濫的回顧和感思,除了繼續合情理地批判毛澤東的錯誤及責任,還可以有更多不同的反思,甚至是另類新觀點。
2016/05/12 | 精選轉載
堅.客觀:10大觀點論盡《毛記電視》台慶得失
熱鬧過後,昨晚有觀看《毛記電視》台慶的人開始反思節目質素,這裡為大家精選網友10大觀點,歡迎參考與討論。
2016/05/10 | 王陽翎
【媒體反思】從直播失控到「女主播不准吃香蕉」,監管壓制個人自由嗎?
種種跡象所示,目前直播時「不准吃香蕉」傾向是檢測技術問題,減少監管消耗成本多於一切。這亦衍生出值得反思的問題,一直以來新社交資訊科技推出後,往往出現難以想像的後果,可是一種工具火速普及,事後極難回頭規管,一旦規管又出現標準是否合情理的爭議,會否干預了大眾使用權的問題。站在大眾層面,資訊工具似乎「想當然」越多越好,越自由越好,始終人人有選擇的自由,常言道:我沒有犯法,也沒有傷害別人,為甚麼不可以?然而,以下有些問題值得我們初步反思。
英文表達總是不好?同意或反對,學會這6招讓你說得更流利
透過這些語句的開頭或是銜接,會讓你的表達更完整,讓聽的人更能清楚理解你的意思,對談更順利!