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2018/12/24 | 王偉雄
傳道、授業、解惑以外,我更重視另一項教學目的
我更重視的教學目的是韓愈沒有提及的:擴闊學生的視角,幫助他們認識不同的視角,以及讓他們明白到每個視角都有其限制。
2018/08/15 | 王偉雄
為何尼采會用「魚」去比喻「見解」?
腦袋要像個魚塘,放進像活魚一樣的活的見解,讓牠們在那裏游動變化。
2018/05/23 | chenglap
柯文哲不是好的領導人,比較像現有方向的「增益器」
很多人說柯文哲反覆,但他只是獨立看待每一件事情,就像玩《世紀帝國》一樣,我玩蒙古當然是用騎兵,玩哥德當然是步兵,或者似玩《魔獸爭霸》,他今次用人類,下次用半獸人, 並不是甚麼行為反覆的問題,但他沒想到的是,在現實裡所有事情都在連動,而不是獨立的。
我們喜歡信念相同的人,但「同一鼻孔出氣」也會帶來思考盲點
上天賦予了我們許多本能,這些本能都能幫助我們更快適應環境,尤其是困境。我們喜歡與相同信念、立場,有共同目標的人在一起,「我們是一國的」這種感覺真的讓人很有安全感。然而,這種「同一個鼻孔出氣」的感覺同時也帶來了一些思考上的盲點。
2016/04/18 | 精選書摘
「他們」其實都沒有錯,只是跟妳不一樣
「把爸媽當成妳未來最重要的客戶或老闆,說服他們妳才可以接到案子,妳的才華和能力才有機會展現。想想看,怎麼做能創造雙贏?」