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2018/10/02 | 精選書摘
《學校最該教什麼?》:民主怎麼教?讓學生重返「白色恐怖」
到底要如何讓學生們深刻「感受」民主、了解民主之「得來不易」,進而引發他們的學習動機呢?或許可以逆向操作,體驗一下何謂「不民主」?
2017/10/26 | 陳娉婷
繪本書店: 每一個大人本來都是小孩子,深深的話要淺淺地說
Life reading繪本館:許多人以為繪本是給孩子看的,但事實上大人更需要它們,他們心中的小孩被強烈壓抑,唯有愛和想像力,才能喚醒那個脆弱的孩子。
人權、公民教育缺席的課程指引
「人權」和「國際人權標準」於《諮詢簡介》缺席,文件更將公民身份以及公民參與的內容減少;遑論學習人權知識、培養人權態度及技能。
還在介意膚色?香港人不是由種族界定,球迷只為香港球員的身分歡呼
球迷在香港對不丹的比賽中,無論是香港土生土長的球員,還是入籍球員入球,一樣會歡呼,為香港球員的身分自豪。